Livro “Ponto para Cadu” reforça a importância da inclusão por meio da literatura infantil
A neuropsicopedagoga Veridiana Ribeiro lançou o livro infantil “Ponto para Cadu” no Shopping Pinheiros, com presença de familiares, amigos, pais e representantes da SMED. A obra conta a história de Cadu, um menino com dislexia que aprende a superar desafios com coragem e apoio.
A escritora e neuropsicopedagoga Veridiana Ribeiro viveu um momento especial no último domingo, 14 de junho, durante o lançamento de seu mais novo livro infantil, Ponto para Cadu. O evento, realizado no Shopping Pinheiros, reuniu familiares, amigos, pais, pacientes, empresários da cidade e representantes do Departamento de Educação Infantil da SMED.
O encontro proporcionou momentos de troca de experiências, fortalecimento de vínculos e reflexões sobre temas fundamentais, como a inclusão, o desenvolvimento infantil e a importância do incentivo à leitura desde os primeiros anos de vida.
Emocionada com a receptividade do público, Veridiana destacou a relevância do apoio recebido durante a construção e o lançamento da obra. Segundo a autora, o carinho demonstrado pelos presentes reforça seu compromisso de continuar utilizando a literatura como ferramenta de aprendizado, sensibilização e transformação na vida das crianças e de suas famílias.
“Meu sincero agradecimento a cada pessoa que esteve presente. Vocês fizeram deste lançamento um momento inesquecível”, declarou.
A autora também fez questão de agradecer a todos que acreditaram no projeto e contribuíram para que o lançamento se tornasse uma ocasião memorável. Para ela, iniciativas que unem educação, afeto e literatura são essenciais para promover reflexões e ampliar o olhar sobre o desenvolvimento infantil.
Sobre o livro
Inspirado em experiências vividas ao longo de sua trajetória profissional, o livro conta a história de Cadu, um menino apaixonado por judô que descobre ter dislexia e aprende a enfrentar desafios com coragem, persistência e apoio. A obra traz reflexões sobre inclusão, conscientização e respeito às diferenças, mostrando que cada criança possui potencial para superar obstáculos e desenvolver suas habilidades.
Edição n.º 1937
