“Discursando nas Escolas” inicia a fase de campeonatos internos nas escolas

O projeto Discursando nas Escolas já iniciou suas atividades para a edição desse ano e conta com a participação de 15 instituições de ensino, reunindo 227 alunos em processo de treinamento e 22 voluntários atuando diretamente em salas de aula. A iniciativa, desenvolvida pelo Grupo SOMAR, tem como foco o desenvolvimento da oratória entre estudantes, propondo atividades que vão além da prática de falar em público.

O programa incentiva os participantes a enfrentar a timidez, desenvolver posicionamento, ampliar relações interpessoais e se preparar para situações como entrevistas de emprego. Além disso, ajuda no fortalecimento da confiança pessoal, e no aprimoramento das habilidades de comunicação tanto dos estudantes quanto dos voluntários envolvidos. O público-alvo é formado por jovens do oitavo e nono ano do ensino fundamental e do primeiro ano do ensino médio, que têm contato com técnicas de oratória aplicáveis a diferentes contextos do cotidiano escolar e social.

De acordo com um dos organizadores, Danilo Donoso, o projeto já alcança ampla adesão nas escolas do município. Ele afirma que a iniciativa está em andamento em diversas instituições e destaca a recepção positiva por parte da comunidade escolar. Segundo ele, algumas escolas já avançam para etapas mais adiantadas do projeto com a realização de campeonatos internos. “O projeto conta com uma rede extensa de voluntários engajados e tem sido bem acolhido por professores e equipes pedagógicas, que colaboram com a execução das atividades junto aos alunos”, afirma.

Entre as novidades desta edição está a realização de uma imersão que reunirá estudantes em um encontro de um dia inteiro. A atividade deve reunir cerca de 100 participantes e será voltada ao aprofundamento das práticas desenvolvidas ao longo do projeto.

Além das etapas regulares, o projeto prevê um sistema de repescagem, permitindo que estudantes que não avançarem nas fases iniciais tenham nova oportunidade de participação. Entre os alunos dessa etapa, um será selecionado para disputar uma vaga na final do projeto.

Edição n.º 1514. Maria Antônia.