Coluna da SMED: Implantação da BNCC Computação em Araucária

Em 2026, surge um complemento obrigatório à Base Nacional Comum Curricular: a BNCC Computação, que institui competências para que os estudantes saibam interagir no ambiente digital de forma crítica e consciente.

A BNCC Computação é baseada em três eixos estruturantes: pensamento computacional, mundo digital e cultura digital. No pensamento computacional, os estudantes irão compreender os sistemas, resolução de problemas , decomposição de partes complexas em porções menores e criação de passos (algoritmos).

No mundo digital ocorre a compreensão da utilização da tecnologia de forma prática, como por exemplo com o uso da internet, redes sociais etc. E na cultura digital são abordados assuntos relacionados aos impactos da utilização da tecnologia na sociedade, como a segurança digital, a ética e a responsabilidade no ambiente virtual.

Neste eixo, a escola tem papel importante ao preparar os estudantes para a utilização da tecnologia de forma crítica e ética, levando os estudantes a compreender o impacto social de postagens em redes sociais, com respeito aos direitos dos outros, por exemplo.

Diferentemente do que muitos possam imaginar, desenvolver atividades relacionadas à BNCC Computação não envolve apenas atividades vinculadas ao uso de computadores e aparelhos eletrônicos. Podem ser desenvolvidas iniciativas desplugadas, ou seja, o desenvolvimento de ações pedagógicas que abordem a lógica, a abstração e a criação de algoritmos na resolução de problemas do dia a dia do estudante.

Além disso, o acesso a ferramentas digitais e softwares com computadores, tablets, smartphones ou kits de robótica pode proporcionar aos estudantes o protagonismo na resolução de desafios por meio do desenvolvimento de soluções que abordem a tecnologia de forma real e interativa, possibilitando ações críticas e reflexivas com respeito à ética e segurança digital, proporcionando a convivência respeitosa no ambiente virtual online com ações pedagógicas voltadas às crianças da Educação Infantil e aos estudantes do Ensino Fundamental e Médio.

Edição n.º 1517.